专家指iPad阻幼儿学语 促岁半前禁用
随着手提智能装置日益普及,幼儿及儿童接触相关装置的时间愈来愈多;有加拿大研究人员近日发现,幼儿及儿童愈长时间使用萤幕,愈有可能出现语言发展迟缓的问题。虽然许多研究建议一岁半前禁用iPad等电子器材,但团队发现很少家长跟从。
有关研究由多伦多儿童医院团队进行,报告指长时间使用萤幕,幼儿及儿童有较高风险更迟懂得说话,但与其他沟通模式,包括姿势、身体语言及社交等则未有明确的连系。
该研究涉及894名介乎半岁至2岁的本地儿童,研究人员指有两成儿童每日平均使用手提智能装置28分钟;其后利用系统进行测试,发现父母回报的使用时间愈长,其子女愈有机会在语言表达方面发展迟缓,即是口述传达资讯或者情感的能力受影响。研究又补充,儿童每次使用多30分钟,其风险会上升49%。
研究负责人比肯医生(Dr. Catherine Birken)表示,现时坊间已有不同组织建议限制幼儿的使用装置的时间,而且不鼓励岁半以下的幼儿使用;但她直言:“相信儿童使用智能手机和平板电脑的情况,已变得更为常见。“
