为展示智慧教育基地学校建设阶段性成果，全面推进智慧学校建设，2月28日，芜湖市湾沚区举行智慧教育基地校系列活动红杨小学“校园开放日”活动。本次活动内容包含智慧课程观摩展示、课例点评交流和智慧学校建设经验分享，芜湖市电教馆副馆长吕勇、研究室主任方媛，湾沚区教育局总督学胡文斌、教育股股长奚家兴等出席活动，区教师发展中心全体教研员，全区中小学分管校长、教务主任、相关学科教师，科大讯飞湾沚项目代表等100余人参加此次活动。

课程观摩环节，红杨小学老师们通过认真筹备，以全新的视角精心设计教学过程，带来了两场别具特色的展示课。小学语文学科《太阳》一课，王慧老师通过看图猜神话故事引出课题，激发学生的学习兴趣，在授课中灵活使用拍照讲解、思维导图、全班作答、AI录课等形式，实时了解学生的知识点掌握情况，及时调整课堂教学，做到以学定教；小学音乐学科《外婆的澎湖湾》展示课中，周云彬老师借助平板电脑，将学生带到海边，引导学生感受歌曲活泼、欢快的情绪，并充分运用畅言智慧课堂、PPT、多媒体等多种信息化设备，调动了学生的课堂参与度，提高了课堂效率和学生的知识接接收能力。

课程展示环节

随后的智慧学校建设分享会上，红杨小学校长杨金根在致辞中表示，红杨小学用科技引领学校，用智慧构建课堂，自2020年实施智慧课堂以来，教育信息化的应用极大地弥补了城乡差距，为老师教学、学生学习提供了更广阔的空间，有力促进了城乡教育地均衡发展。但智慧课堂建设并不是终极目标，“数字化校园”建设将成为下一步努力的方向，将学校各自独立的服务系统集成在一个平台上，集教学和管理于一体，真正实行校园数字化、智能化。

红杨小学校长杨金根

芜湖市学科带头人、南湖学校罗福湖校区陈凤琴老师，湾沚区小学音乐优质课评选一等奖获得者、湾沚一小洪洁老师分别就语文、音乐展示课进行深度点评。陈凤琴老师表示，王慧老师在《太阳》一课的教学设计中，立足教材内容与班级学情，在教学难点上通过智慧课堂辅助教学，寻求调动学生学习积极性、主动性、个性化的可能，为教师教学模式的现代化发展提供了参考。洪洁老师认为，周云彬老师立足素养，以美育人，关注学生体验、感受与探索创造的能力，使学生与学习内容产生共鸣，做到了从书本中来，到生活中去，并能有效地运用智慧设备的优势达成教学目标，赋能学生思维水平从低阶思维向高阶思维发展。

南湖学校罗福湖校区陈凤琴老师

湾沚一小洪洁老师

智慧学校建设经验分享环节，红杨小学副校长谢翔从智慧课堂使用和教学过程管理两个方面介绍了智慧校园建设路径。为有效提高智慧课堂的使用效果，红杨小学实行专人管理、创新教师培训方式、加大教研力度、建立学校资源库等方式充分利用智慧课堂设备和资源。教学管理中，教务处发挥引导、监督、评论等作用，课前要求教师把握教材脉络，做好准备工作；课中要求教师充分应用“智慧课堂”功能，提升教学效率；课后通过“智慧课堂”进行大数据统计，实时调整授课内容。

红杨小学副校长谢翔

胡文斌强调，以教育信息化带动教育现代化，切实办好人民满意的教育。办好智慧教育，要在组织保障和过程管理上下功夫，让智慧学校更有效地为学校教育赋能增效，要加强对学校教师和管理人员智慧教学应用能力的培训，举办教育信息化素养提升培训会，打造一支能够进行教学理念更新、教学模式创新、教学流程再造的一流教师队伍。

湾沚区教育局党委委员、副局长胡文斌

吕勇高度赞扬了红杨小学的智慧教育工作，并对湾沚区智慧教育工作的开展提出了三点建议。一是推动湾沚区智慧课堂从初级应用向以数据驱动精准实施智慧教学的深层应用转变，切实提质增效；二是智慧课堂向智慧学校推进，推动信息化向数字化转变；三是湾沚区智慧教育“校园开放日”要持续推进，保证学校“校园开放日”活动水平有质的提升。

芜湖市电教馆副馆长吕勇

党的二十大报告中指出，教育数字化是建设“数字中国”战略的重要组成部分，也是全面落实教育优先发展战略的重要路径。本次“校园开放日”活动进一步促进了湾沚区学校信息技术与课堂教学的深度融合，在后续实践中更加积极推进数字校园、智慧学校建设，探索适合学校发展的新理念和新模式，推动区域教育高质量发展。